Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts

Author
Not available
Publisher
GRIN Publishing
Published
20120207
ISBN
9783656120490
ISBN registration area
German-language area (ISBN 978-3)

Description

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Universitat Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Hausarbeit steht die ?Peer Education", als eine bewahrte Sozialisationsinstanz. Am Beispiel des buddY- Projekts werde ich die theoretischen Grundlagen zur ?Peer Education" zusammenfassend und resumierend mit der aktuellen Schulenwicklung verbinden.