Die Wirksamkeit der Strategie des problembasierten Lernens in der MINT-Bildung

Author
Not available
Publisher
KS OmniScriptum Publishing
Published
20250228
ISBN
9786208696085
ISBN registration area
Mauritius (ISBN 978-620)

Description

Die MINT-Bildung ist eine der neuen Reformen im naturwissenschaftlichen Unterricht, die die wissenschaftlichen und kognitiven Fahigkeiten der Schuler fordert. Die MINT-Bildung wird am besten durch problembasierte Lernstrategien vermittelt, da es drei Arten des Lernens gibt, die sich uber die PBL erstrecken: kognitives Lernen, inhaltliches Lernen und kollaboratives Lernen. Diese drei Arten des Lernens bilden einen konzeptionellen Rahmen, der diese Studie geleitet hat.