

Description
대학에서 공부하는 학생들이나 교육기관 등에 종사하는 이들이 을 공부하는 경우 교육행정학의 이론적 기초 부분 즉, 이론의 발달과정이나 학문적 성격, 연구의 접근방법에 대해 좀 소홀이 하거나 건너뛰는 경우를 종종 보게 된다. 이 책은 이러한 실정을 감안, 많은 관심있는 이들이 교육행정이론의 기초부분에 대한 이해를 보다 쉽게 할 수 있고, 보다 깊이 있게 채워나갈 수 있도록 한 책이다.

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