

Description
La autora aborda la educacion hibrida dentro del contexto de la cuarta revolucion industrial y la contingencia sanitaria provocada por COVID-19, destacando como estos factores han impactado y exigido una transformacion en los metodos de ensenanza y aprendizaje. Explorando el devenir de la educacion a lo largo de las revoluciones industriales, destaca la relevancia de la tecnologia en la educacion actual y como la crisis sanitaria acelero la necesidad de adaptacion a nuevos modelos educativos.



