소개
《新HSK漢語學習與考試系列?程:新HSK漢語學習與考試?程 書寫與口語(四級)》是專門針對准備新HSK考試的學習者，因此編寫注意寓?于練，注重訓練的層次性、多樣性和針對性。例如，“詞語銀行”在本?程中是根據詞語的含義、性質或圍繞的主題，分類排列，以圖培養學生的詞語聯想能力。緊?其後的“詞語訓練”是以看圖聯想詞語的形式出現，目的是讓學習者對詞語銀行中的生詞進行第一次複習。再後的“語句訓練”是重點生詞的詞語搭配或常見語塊，以及該課重要句子的提示，同時再配合“詞語訓練”中出現的圖片，進行看圖聯系句子的訓練，目的之一是使學習者進一步加深對該課重點生詞的含義和用法的記憶，之二是起到一種預習作用，學習者進行完“語句訓練”的內容，能更容易地學習該課的主課文和小對話。“結構與形式”在每一個講解的結構形式後都針對性地設計了練習，練習以新HSK（4級）的書寫部分題型爲主，輔以其他類型的練習，不僅起到了操練語言形式和複習生詞的作用，也使學習者更快更多地熟悉新HSK（4級）書寫部分的考試。?外，“表達與交際”中也出現了一些口語或書面語表達方面的訓練，如根據短文回答問題、根據提示詞語複述課文和模?交流等，目的