『유아음악교육』은 유아음악교육의 전반적인 이론을 제시하고 유아음악교육의 영역별 실제로서 노래 부르기, 악기 부르기, 동작으로 표현하기, 음악 듣기, 음악 만들기에 대한 지도의 실제와 국악교육을 포함하였다.
